ECOMENGRAD ÕPPEKESKUS
1. Õppekava nimetus / Название учебной программы.
Технический английский, уровень Elementary (А2)
2. Язык обучения.
Русский
3. Стоимость обучения.
1250 евро (включает налог с оборота), стоимость обучения включает раздаточные материалы.
4. Группа учебных программ и основание для составления учебной программы.
Иностранные языки и культуры. Система компетенций владения иностранным языком Европейского Совета.
5. Цель и достигаемые результаты обучения.
На момент окончания курса учащийся освоил навыки разговора, письма , чтения и понимания простых предложений и часто употребительных фраз в производственной сфере на английском языке.
Достигаемые результаты обучения. На момент окончания курса учащийся:
— понимает короткие предложения и фразы, которые относятся к часто употребительным и распространенным (понимание текста и восприятие на слух — в пределах знакомых тем, относящихся к основным и производственным сферам жизни);
— с помощью основных терминов, которые часто используются в различных технических и промышленных контекстах, может составить отчет о проделанной работе, сформулировать рекомендации, дать указания, обсудить принятые решения;
— может читать и понимать короткие простые тексты, ориентируется на знакомые слова и видит нужную ему информацию;
— может писать короткие простые письма и сообщения, заполнять анкеты.
6. Целевая группа и условия начала прохождения обучения.
Курс предназначен для работников технических специальностей, кому английский язык необходим для успешного общения в технических областях, для изучения инструкций, специализированной литературы и справочников, у которых есть базовые знания английского языка.
7. Общий объем обучения, структура обучения, учебная среда и учебные средства
Объем: 120 академических часов, из которых часов 90 – аудиторная работа и 30 часов самостоятельной работы.
УЧЕБНАЯ СРЕДА И УЧЕБНЫЕ СРЕДСТВА:
Классная комната.
Число учащихся в одной группе макс. 12 человек.
УЧЕБНЫЕ СРЕДСТВА: Учебник и рабочая тетрадь
8. Описание учебного процесса, в т.ч. содержание обучения, учебные методы и материалы.
УЧЕБНЫЙ ПРОЦЕСС: Аудиторная работа в дневное/вечернее время в классе 2 дня в неделю по 2 академических часа и самостоятельная работа, которую учащийся должен выполнять в промежутке между аудиторной работой. Обучение проводится на базе русского языка.
СОДЕРЖАНИЕ ОБУЧЕНИЯ:
- Знакомство, приветствие, вежливые фразы.
- Электронные адреса, телефонные сообщения.
- Страны мира и национальности.
- Профессия и работа, режим дня.
- Описание производственных помещений, складское помещение.
- Инструменты и оборудование.
- Части тела, части машины/оборудования.
- Части автомобиля.
- Техническое обслуживание и ремонт.
- Получение информации.
- Следование указаниям, проверка оборудования.
- Отчет о проделанной работе.
- Рычаги управления, ручки настройки.
- Материалы, формы, размеры, сокращения системы мер.
- Дробные числительные, расчеты.
- Направления.
- Изменение физического состояния, описание параметров.
- Правила техники безопасности, предупреждающие знаки.
- Несчастные случаи, оказание помощи.
- Предлагаемые решения.
- Невозможное и необходимое.
- Императивные конструкции или повелительное наклонение.
- Настоящее время в аспектах Simple, Continuous и поверхностное знакомство с Perfect.
- Три вида будущего времени: Future Simple, Present Continuous, to be going to.
- Past Simple и неправильные глаголы в 3-х формах.
- Порядок слов в различных типах предложений (Word Order).
- Указательные местоимения (Demonstrative Pronouns).
- Объектные местоимения (Object Pronouns).
- Прилагательные и степени сравнения (Degrees of Comparison).
- Исчисляемые и неисчисляемые существительные (Countable/Uncountable).
- Наречия образа/частоты действия (Adverbs of Manner/Frequency).
- Предлоги места/времени (Prepositions of Place/Time).
- Модальные глаголы (Modal Verbs): can/can’t, should, must.
- Герундий (Gerund) после некоторых глаголов: like, love, hate.
- Конструкция местоположения (There is/There are).
МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ:
Аудиторное обучение 90 а/ч: упражнения на прослушивание, чтение, письмо и перевод, устная речь, диалоги, ролевые игры, просмотр и анализ видео и т.д.
Самостоятельная работа 30 а/ч: изучение слов, выполнение упражнений в рабочей тетради, составление текстов и т.п.
ПЕРЕЧЕНЬ УЧЕБНЫХ МАТЕРИАЛОВ:
· David Bonamy: Technical English 2 (Elementary), Course Book
· Christopher Jacques: Technical English 2 (Elementary), Workbook
9. Оценка, или условия окончания обучения.
Предпосылкой для окончания обучения является участие как минимум в 75% аудиторных часов. Кроме того, нужно сдать заключительный тест и устное собеседование на положительный результат, т.е. согласно критериям оценки.
Метод оценки | Критерии оценки |
Письменный тест (охватывает пройденные темы). | Учащийся находит нужную информацию в текстах для чтения и прослушивания на производственные темы. Учащийся может составить простой короткий текст, отчет, инструкцию.Также учащийся спрвляется с заданиями по проверке грамматики и словарного запаса. |
Устная беседа | Учащийся говорит простыми предложениями на темы, рассмотренные в ходе курса. Также учащийся умеет отвечать на простые вопросы и самостоятельно задавать вопросы. |
10. Подлежащие выдаче документы.
СВИДЕТЕЛЬСТВО, если тест, по оценке экзаменатора, выполнен не менее чем на 60%.
СПРАВКА. В случае, если учащийся при сдаче экзамена получил оценку менее 60%, и участвовал не менее чем в 75% аудиторных занятий, ему выдается справка о прохождении обучения.
11. Квалификация лектора.
Квалифицированный преподаватель, опыт преподавания более 20 лет.